Обучение без опасности

Организация охраны школы – одно из приоритетных направлений деятельности руководства образовательных учреждений и комитета по образованию администрации Среднеахтубинского района

Основными задачами охраны образовательных организаций являются предупреждение и пресечение противоправных посягательств и административных правонарушений на объектах, обеспечение пропускного и внутреннего распорядка, участие в локализации и ликвидации возникших чрезвычайных ситуаций.
По информации комитета, в образовательных организациях Среднеахтубинского района системно ведется работа по обеспечению безопасности, предотвращению возникновения чрезвычайных ситуаций, нормативно-правовому регулированию вопросов безопасности. Во всех 53 объектах системы образования района имеется телефонная связь, кнопки экстренного вызова, организована круглосуточная система охраны с помощью работников образовательных организаций, осуществляется пропускной режим, ведутся журналы учета посетителей.

Постепенно идет обеспечение организаций современными средствами наблюдения и оповещения. Так, в прошлом году в школе №1 р.п. Средняя Ахтуба и ее филиале – школе имени Ломоносова – установлена современная система речевого оповещения, кроме того, в школе Ломоносова, а также в детских садах «Золотой петушок», «Колосок», «Ладушки» р.п. Средняя Ахтуба, «Елочка» г. Краснослободска и «Дюймовочка» х. Клетский установлены системы видеонаблюдения. С целью антитеррористической защищенности территории всех образовательных организаций имеются ограждения, которые по мере необходимости обновляются, регулярно ремонтируются. В прошлом году было отремонтировано ограждение территории школы п. Куйбышев. В этом году работы будут проведены в детском саду «Дюймовочка» х. Клетский. Также во всех школах организован контрольно-пропускной режим с регистрацией входа и выхода.
В настоящее время в образовательных организациях идет процедура замены паспортов безопасности, в связи с чем на четырех объектах планируется ввести дежурство сотрудников частных охранных предприятий.
Особое внимание вопросам антитеррористической защиты уделяется во время проведения Единого государственного экзамена. В этом году перед началом ЕГЭ и по его завершении сотрудники МВД со служебной собакой проводили осмотр здания и территории.
Какой бы хорошей охраны и пожарной сигнализации ни было в образовательной организации, это не поможет в чрезвычайной ситуации, если дети не будут обладать навыками правильного поведения. Для того чтобы научить ребят алгоритму действий в случае пожара или теракта, несколько раз в год в школах района проводятся тренировки с участием Росгвардии, сотрудников МЧС. Это прописано приказом и выполняется неукоснительно. Результат налицо.
- В нашей образовательной организации не менее двух раз в учебном году проводятся совместные учения по антитеррористической безопасности с Росгвардией и два учения – по пожарной безопасности, - рассказывает директор школы №1 Денис Усков. - К примеру, весной этого года в день учений из колонок, расположенных на всех этажах школы, прозвучал сигнал к эвакуации. Дети и педагоги отреагировали по всем правилам – спокойно вышли из аудиторий и направились к выходам согласно схеме эвакуации.
Денис Вячеславович отметил, что навыки правильного поведения в чрезвычайной ситуации отрабатываются у детей, начиная с первого класса. Классные руководители знакомят обучающихся с планом эвакуации, объясняют алгоритм действий, на практике отрабатывают его. Благодаря системной работе школьники средних и старших классов четко знают, как себя вести, если звучит определенный сигнал. Пожарная сигнализация срабатывает автоматически – дети слышат сигнал сирены, речевое оповещение и организованно, спокойно выходят из школы.
Антитеррористическую защищенность усиливают системы видеонаблюдения. Так, в школе Ломоносова установлено 16 видеокамер, записи с которых, в соответствии с постановлением, хранятся определенное время.
Новшеством в нашем районе стала система речевого оповещения. В образовательном учреждении она используется для оперативного информирования сотрудников и обучающихся о возникшей или приближающейся внештатной ситуации (аварии, пожаре, стихийном бедствии, нападении, террористическом акте) и координации их действий. Современные технические средства обеспечивают подачу звуковых сигналов в здания и помещения, на участки территории образовательной организации, а также трансляцию речевой информации или специального звукового сигнала о характере опасности.
В прошлом учебном году новая система оповещения установлена в школе №1 р.п. Средняя Ахтуба и ее филиале – школе имени Ломоносова. Она включает в себя пульт управления, блок, микрофон и колонки. В систему записаны речевые выражения, предупреждающие детей и педагогов о той или иной чрезвычайной ситуации. Но, помимо антитеррористической и противопожарной функции, система речевого оповещения используется и в повседневной жизни школы. С ее помощью администрация учреждения делает объявления, приглашения на мероприятия или линейки. По праздникам из колонок в школе звучит музыка, создавая настроение. Например, в этом году, накануне 9 Мая, в школе звучали военные песни.
Опасность может грозить ученикам со стороны и технического оборудования. Правила безопасности существуют почти в каждом кабинете общеобразовательного учреждения. В кабинете химии, например, необходимо соблюдать инструкции перед тем, как начинать опыты, в кабинете физики – не притрагиваться к проводам, не включать приборы в сеть, предварительно не обговорив с учителем. На уроках физкультуры следует проверять тренажеры, страховаться при упражнениях на гимнастических снарядах, а во время уроков технологии правильно использовать колющий и режущий инструмент и так далее. Все эти правила обязательно изучаются детьми.
Комплексное обеспечение безопасности учеников руководство школы осуществляет своевременно. В школах с целью повышения безопасности детей проводятся тематические уроки, месячники и декады безопасности. В этот период особый акцент в обучении детей сделан на правильном поведении на дорогах, в транспорте, реагировании на угрозу возникновения пожаров и других чрезвычайных ситуаций. На уроках детей учат распознавать, оценивать опасные ситуации и выбирать способы защиты. Проходят практические занятия. Родители также должны следить за тщательностью выполнения правил своими детьми.
Перед началом нового учебного года проходит приемка всех образовательных организаций, во время которой специалисты Росгвардии и Госпожнадзора проверяют организацию мероприятий в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций. Так, смотрят работоспособность и обеспечение обслуживания систем автоматической противопожарной защиты, наличие и исправность первичных средств пожаротушения, проверку состояния путей эвакуации и эвакуационных выходов, размещение наглядной агитации по вопросам соблюдения мер безопасности и умения действовать на случай возникновения чрезвычайных ситуаций. Пожарные инспекторы проверяют работу автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения при пожаре, а также их техническое обслуживание. Особое внимание обращается на материалы внутреннего покрытия стен, потолков – они должны соответствовать противопожарным нормам. Сотрудники охраны проверяют целостность и надежность ограждения по периметру организации, смотрят, есть ли в учреждении система видеонаблюдения, кнопка тревожной сигнализации, как организована охрана. Как правило, во всех образовательных организациях Среднеахтубинского района работа по обеспечению безопасности детей и персонала ведется в соответствии с требованиями, существенных замечаний во время приемки не возникает.
Первого сентября в школах снова зазвенят звонки, коридоры наполнятся гамом и веселым детским смехом. Ученики сядут за парты, чтобы узнать что-то новое. И этот процесс будет безопасным.
Светлана Кондрашова.